<address id="vbrxj"></address>
<address id="vbrxj"><listing id="vbrxj"><menuitem id="vbrxj"></menuitem></listing></address>
<address id="vbrxj"><listing id="vbrxj"></listing></address>

<address id="vbrxj"><listing id="vbrxj"></listing></address><address id="vbrxj"></address>

          <em id="vbrxj"></em>

                    <form id="vbrxj"></form>

                    當前位置:首頁 > 新聞

                    把立德樹人融入資助工作全過程

                    2021-09-23 來源:《中國教育報》

                      30年前,一張名為《我要上學》的圖片震撼了國人。年僅8歲的蘇明娟因此成為“希望工程”的代言人,命運也被改寫。30年后,在社會各界的資助下,蘇明娟順利考上大學、完成學業,工作后,她成為了捐資助學者。不得不說的是,蘇明娟與“希望工程”的故事有著鮮明的時代特征。在上個世紀八九十年代,義務教育經費保障機制還不夠完善,尚沒有建立起完善的助學政策體系。正是在這樣的背景下,“希望工程”應運而生,成為我國社會參與最廣泛、最富影響力的公益事業之一。30多年來,類似蘇明娟這樣的故事不勝枚舉,它彰顯了愛的力量,也見證了教育的偉力。

                      但今非昔比,國家財政性教育經費占國內生產總值的比例連續9年保持在4%以上,教育經費投入有了堅實的保障。農村學校辦學條件大為改善,義務教育經費保障機制不斷健全,“兩免一補”政策的實施大大減輕了家庭的經濟負擔。國家學生資助政策體系實現了“三個全覆蓋”,從制度上保障了每一個學生不因家庭經濟困難而失學。在高等教育領域,國家助學貸款政策自1999年開始實施,目前已累計發放助學貸款3000多億元,共資助1500多萬名家庭經濟困難學生。就在日前,教育部等四部門發布關于進一步完善國家助學貸款政策的通知,進一步提高大學生的助學貸款額度。從這些與時俱進的細節中,我們可以真切地聽到助學政策體系不斷完善,時代進步、教育發展的聲音。

                      如果說,30年前“希望工程”等資助項目所發揮的是兜底功能,是努力確保適齡學生有學上,不讓一個學生因家庭經濟困難失學,那么,今天,我們實現這一目標的助學政策體系已經十分完善。所不同的是,面對建設高質量教育體系的新主題、新目標,面對人民群眾對更加公平更加優質教育的迫切需求,助學政策體系需要發揮更大的作用、體現更高的育人價值。

                      在后扶貧時代,這就體現在助學政策不僅要立足于兜底?;镜穆毮?,更要提高資助的精準度和人文溫度。要科學構建家庭經濟困難學生認定體系標準,準確把握“助”與“不助”的關系,要改進和完善資金分配和發放方式,優化助學資金分配比例,注重向農村地區、民族地區、特困群體和特殊專業傾斜,確保龐大的助學資金花在刀刃上,花出效益、花出溫度。

                      這還進一步要求強化資助育人的理念,構建資助育人質量體系,把立德樹人根本任務融入學生資助工作全過程,努力回答新時代資助工作的時代之問。

                      強化資助育人,關鍵在于夯實保障型資助的同時,探索完善發展型資助。學生資助不僅是幫助學生解決經濟困難,順利完成學業,更要在身心發展、道德品質培養、學業幫扶、就業指導等方面給予更多的關懷和幫助,要持續在家庭經濟困難學生的人格養成、素質培育、精神追求等方面發力。要努力實現“扶困”與“扶智”“扶志”相促進,堅持輸血與造血相結合,著力培養困難學生發展性能力。要引導受助者,完善人格、向美而行,像蘇明娟們一樣,從“受助者”變成主動傳遞愛心、擔當社會責任的“助人者”。

                      強化資助育人,還要善于發揮學生資助的“獎優引領”功能。要探索項目化資助模式,針對不同類型、不同層次的學生實行有針對性的資助政策,引導青年學子們堅定理想信念、樹立遠大理想,心懷“國之大者”,主動對接國家創新驅動發展戰略,全面提升綜合素質,不斷提高創新精神、創業意識和創新創業能力,把自己鍛造成才,在回報社會、報效祖國中綻放青春光彩。(鐘焦平)

                    (責任編輯:俞曼悅)

                    版權所有:中華人民共和國教育部 中文域名:教育部.政務

                    京ICP備10028400號-1 京公網安備11010202007625號 網站標識碼:bm05000001

                    国家医保服务平台app下载

                    <address id="vbrxj"></address>
                    <address id="vbrxj"><listing id="vbrxj"><menuitem id="vbrxj"></menuitem></listing></address>
                    <address id="vbrxj"><listing id="vbrxj"></listing></address>

                    <address id="vbrxj"><listing id="vbrxj"></listing></address><address id="vbrxj"></address>

                            <em id="vbrxj"></em>

                                      <form id="vbrxj"></form>